8 ноября 2019 года состоялся областной этап республиканского конкурса исследовательских проектов и творческих работ учащихся 1-7 классов «Зерде».
Физико-математический лицей представил на конкурс 20 проектов. Исследования были очень разнообразные. Учащимися были выбраны темы проектов, затрагивающие самые актуальные вопросы современного научного пространства.
Ежегодно лицеисты демонстрируют тематическое разнообразие работ, высокий теоретический и экспериментальный уровни, а также умение презентовать свои проекты. Членами жюри отмечено, что работы лицеистов представляют интерес и покоряют необычным подходом к решению практических задач.
В этом году юные исследователи продемонстрировали свою заинтересованность и компетентность в естественно-научной тематике и показали высокие результаты.
По итогам конкурса победителями и призерами стали 16 проектов: первое место – 2, второе место – 10 и третье место – 4 проекта!
Мы поздравляем победителей и призеров и желаем всем юным исследователям и их руководителям творческих успехов на научном поприще!
Победители и призеры областного конкурса исследовательских и творческих проектов «Зерде» среди 1 -7 классов
2 класс
|
Призовое место |
Ф.И. автора проекта |
Название проекта |
Секция |
Ф.И.О. руководителя |
|
2 место |
Петров Руслан |
Изучение особенностей биологии непарного шелкопряда в Костанайском регионе |
Биология |
Орехова В. С.
|
3 класс
|
Призовое место |
Ф.И. автора проекта |
Название проекта |
Секция |
Ф.И.О. руководителя |
|
1место |
Базелюк Виктория |
А можно ли купаться на «МОHIТО»? |
Экология |
Александрович Л. Н. |
|
2место |
Осенникова Лидия |
Вторая жизнь стекла |
Экология |
Александрович Л. Н. |
4 класс
|
Призовое место |
Ф.И. автора проекта |
Название проекта |
Секция |
Ф.И.О. руководителя |
|
1 место |
Сагова Ясмин, Сагова Хадиджа |
Крепкие кости — залог здоровья |
Медицина |
Эмтер И. В. |
|
2 место |
Игзекова Алина |
Мнемотехника |
Психология |
Галкина Т. В. |
|
3 место |
Амангельді Санжар |
Моё увлечение — ментальная арифметика |
Психология |
Эмтер И. В. |
|
3 место |
Саяпина Марианна |
Сколько стоит килограмм картошки? |
Математика |
Эмтер И. В., Саяпина С. В.
|
|
3 место |
Зоткина Дарья |
Путешествие с морфемой |
Русский язык и литература |
Мигачева О. Ю.
|
5 класс
|
Призовое место |
Ф.И. автора проекта |
Название проекта |
Секция |
Ф.И.О. руководителя |
|
2 место |
Гембаровская Ярослава, Гошовский Егор |
Мы построим тёплый дом |
Физика |
Калмыкова Н.П.
|
|
2 место |
Мухамеджанова Диана |
«Этимология названий птиц родного края» |
Русский язык и литература |
Умнова Н. Н., Медведко А. М.
|
|
2 место |
Барсақбаев Қорған, Гулиев Богдан |
«Познание быта русского и казахского народа посредством бытовых народных сказок» |
Русский язык и литература |
Галкина Т.В, Калмыкова Н.П.
|
6 класс
|
Призовое место |
Ф.И. автора проекта |
Название проекта |
Секция |
Ф.И.О. руководителя |
|
2 место |
Животенко Анастасия |
Почвы Костанайской области |
Краеведение |
Тимчук Ю.В.
|
|
2 место |
Пролыгина Сабрина |
Чтение адаптированного художественного произведения как один из методов изучения иностранного языка |
Английский язык |
Симанович К С
|
7 класс
|
Призовое место |
Ф.И. автора проекта |
Название проекта |
Секция |
Ф.И.О. руководителя |
|
2 место |
Истомина Полина |
Минеральная коллекция моего школьного музея |
Краеведение |
Тимчук Ю. В.
|
|
2 место |
Галымжанова Асем |
«Тема детства в творчестве В.Ф. Тендрякова» |
Русский язык и литература |
Яковец И.Ю.
|
|
3 место |
Духно Максим |
Проблема снижения двигательной активности учащихся и пути её решения
|
Валеология |
Кукин В.Г., Милушкин А.И.
|
